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Haïti : lancement de la phase II du projet d’appui aux écoles publiques

Nos partenaires sur le terrain

Enfants bénéficiaires du projet de l'ONG PARTAGE en Haïti

Publié le 25 septembre 2025

En Haïti, dans un contexte marqué par une crise multidimensionnelle profonde, PARTAGE et son partenaire ADEMA poursuivent leur engagement pour le droit à l’éducation de qualité. La phase II du projet Appui aux écoles publiques du Bas Nord-Ouest d’Haïti vient d’être lancée, avec l’ambition de consolider et de renforcer les avancées obtenues depuis 2021.

Une éducation publique renforcée pour 6 000 enfants

Cette nouvelle phase vise à améliorer l’accès, la qualité et l’autonomie de 30 écoles publiques réparties dans les communes de Jean Rabel, Môle Saint-Nicolas, Bombardopolis et Baie de Henne.

Concrètement, elle bénéficiera directement à 6 000 élèves de maternelle et de primaire, à leurs familles et communautés ainsi qu’aux équipes pédagogiques des écoles, soit 270 enseignants et directeurs, en collaboration avec les autorités éducatives locales.

L’objectif est clair : permettre aux enfants d’apprendre dans de meilleures conditions, avec des enseignants mieux formés, des écoles plus structurées et des parents davantage impliqués.

Des actions concrètes et durables

Le projet se décline autour de plusieurs axes :

  • Matériel pédagogique : accès à des manuels scolaires en lecture, écriture et mathématiques.
  • Qualité de l’enseignement : formation initiale et continue des enseignants, supervision pédagogique et évaluations régulières des acquis des élèves.
  • Approche communautaire : élaboration de plans d’amélioration des écoles, renforcement des comités de parents et d’élèves, actions de sensibilisation pour la scolarisation des filles et le respect de l’âge scolaire
  • Gouvernance éducative : accompagnement des autorités éducatives locales afin de renforcer la durabilité des actions.

Un dispositif pilote sera mis en place pour garantir la continuité pédagogique en période de crise et offrir un accompagnement global aux élèves touchés par la crise multidimensionnelle haïtienne. Au-delà des apprentissages fondamentaux, l’école devient un véritable lieu-ressource, proposant des activités sportives, culturelles et d’engagement citoyen aux enfants. Cette approche, déjà expérimentée dans les écoles Panou de Bombardopolis et de Jean Rabel soutenues depuis 2012 par PARTAGE, sera renforcée, étendue et déployée dans trois écoles nationales supplémentaires.

Grâce au soutien de ses fidèles marraines et parrains et de l’Agence française de développement (AFD), PARTAGE mobilise un financement de plus d’un million d’euros sur 3 ans pour ce projet qui offre aux enfants d’Haïti de meilleures conditions d’apprentissage et de développement, malgré un contexte des plus difficiles.

Ensemble, continuons à faire de l’éducation un levier d’espoir et de transformation en Haïti !

Logo Agence française de développement (AFD)

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