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BANDOS KOMAR

Pour que chaque enfant ait accès à une éducation de qualité

BANDOS KOMAR intervient depuis 1999 aux côtés de PARTAGE, dans les provinces de Pursat et Siem Reap au Cambodge,
BANDOS KOMAR est une organisation cambodgienne qui œuvre pour l’amélioration de l’accès et de la qualité de la petite enfance et de l’éducation de base. Son partenariat avec Partage a débuté en 2005. L’organisation intervient principalement dans la province de Pursat (5 districts) et la province de Siem Reap (1 district).

Son objectif principal est de permettre à tous les enfants – notamment les plus vulnérables – d’avoir accès à une éducation de qualité de la maternelle, au niveau primaire puis secondaire. BANDOS KOMAR s’engage pour que les enfants et les jeunes puissent jouir pleinement de leurs droits, vivre dans la dignité et devenir un capital humain pour le développement durable de la société.

Zoom sur une action phare

BANDOS KOMAR a déployé une initiative particulièrement marquante : l’autonomisation des enfants grâce aux conseils d’enfants, fondée sur l’approche dite « d’enfant à enfant ». Cette démarche innovante consiste à former de jeunes représentants des écoles primaires et collèges à identifier les problèmes de leur environnement (discipline, hygiène, gestion des bibliothèques, etc.), à développer des solutions collectives, à planifier des actions concrètes, à les mettre en œuvre et à évaluer leurs effets. En s’appuyant sur ce modèle participatif, BANDOS KOMAR a renforcé les capacités des conseils d’enfants, promu leur leadership, et contribué à améliorer la qualité de l’enseignement, la scolarisation et les conditions de vie scolaires et communautaires

Les activités

Au Cambodge, l’accès à une éducation de qualité reste un défi majeur : selon PISA 2022, 82 % des enfants de moins de 15 ans n’ont pas les connaissances de base en lecture, mathématiques et sciences. Seules 20 % des écoles disposent d’un accès à l’eau et 37 % n’ont pas de toilettes. Aux côtés de Partage, Bandos Komar agit pour améliorer la scolarisation et les conditions d’apprentissage des enfants.

En 2024, les actions menées ont permis d’obtenir des résultats concrets :

  • Petite enfance : 1 084 enfants de 3 à 5 ans ont reçu du matériel scolaire, 11 écoles communautaires ont offert un petit-déjeuner quotidien à plus de 300 enfants, et 35 écoles maternelles ont été équipées en livres, jeux éducatifs et matériel pédagogique.
  • Éducation de base : 2 941 élèves ont reçu des fournitures scolaires, 2 859 enfants ont obtenu des uniformes, 30 écoles ont mis en place des classes de soutien scolaire et 18 bibliothèques ont été dotées de plus de 1 300 livres.
  • Infrastructures : construction d’un bâtiment scolaire de 3 classes à Pursat, d’une bibliothèque à Siem Reap, amélioration des installations d’eau, d’hygiène et d’assainissement dans 11 écoles, et appui à 46 établissements pour créer des environnements scolaires plus sûrs et accueillants.

Grâce à ce partenariat, des milliers d’enfants cambodgiens ont pu apprendre dans de meilleures conditions et construire un avenir plus prometteur.

Le Cambodge, pays d’Asie du Sud-Est de 17 millions d’habitants, a connu une croissance économique rapide depuis les années 2000, mais reste marqué par les séquelles de son passé conflictuel et par une grande dépendance à l’économie informelle et au textile. La pauvreté a reculé, mais les inégalités persistent, notamment entre zones urbaines et rurales.

Le système éducatif a progressé dans l’accès au primaire, mais la qualité des apprentissages et le passage au secondaire sont des défis majeurs. Beaucoup d’élèves quittent l’école précocement pour travailler et soutenir leur famille. L’enseignement supérieur est en expansion, mais reste limité et souvent concentré en ville.

En matière de santé, le Cambodge a amélioré ses indicateurs depuis les années 2000, avec une baisse significative de la mortalité infantile et une extension des campagnes de vaccination. Toutefois, la malnutrition infantile reste préoccupante, et l’accès aux soins de qualité demeure limité pour les populations rurales.

Les chiffres clés

du Cambodge

Retard de croissance chez les enfants de moins de 5 ans : 32 %
Alphabétisation adulte : 83 %
Mortalité infantile : 26 pour 1 000 naissances