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Afin d’améliorer l’enseignement dans les classes gérées par nos partenaires, Partage s’est associée au GREF (Groupement des Retraités Educateurs sans Frontières). Après un travail réalisé aux Comores auprès de l’association Maeecha, les intervenants du GREF sont allés à la rencontre du Dispensaire Trottoir au Burkina Faso. Saly Héma, directrice de l’association, nous raconte comment elle et son équipe ont vécu l’expérience.

Quels étaient les problèmes rencontrés par le Dispensaire Trottoir ?

Dans les classes maternelles, les monitrices rencontraient des difficultés dans la gestion de leur classe et des élèves. Les activités n’étaient pas organisées au préalable, ce qui provoquait beaucoup d’agitation chez les enfants. Un manque au niveau du matériel pédagogique avait aussi été identifié. Au final, les élèves avaient du mal à progresser.

Quels étaient les objectifs des missions du GREF ?

Le Dispensaire Trottoir a la particularité de permettre à des enfants issus de familles en difficulté d’accéder à l’école maternelle, normalement réservée aux enfants favorisés. Pour nous, l’idée n’était donc pas de se conformer à une pédagogie classique. Les intervenantes du GREF ont pris en compte ce qu’il y avait de positif dans nos enseignements, elles ne nous ont pas imposé leur vision des choses.
Leur travail a consisté à renforcer la formation pédagogique des monitrices des classes maternelles. Elles ont travaillées sur la démarche pédagogique pour favoriser un réel apprentissage ainsi que sur la gestion des classes. Il n’est pas simple en effet de faire travailler 35 enfants en bas âge en même temps ! Les activités proposées aux enfants dans les classes ont été également organisées et priorisées.
Les formations se sont déroulées sur trois ans, ce qui a permis un véritable suivi. Au total, 9 monitrices ont participé à la formation.

Quels sont les changements que vous avez pu observer dans les classes ?

Aujourd’hui, on observe une nette différence. Les enfants sont beaucoup plus calmes et concentrés. Ils ont maintenant atteint un niveau au-dessus de la moyenne générale. Concernant les monitrices, nous les sentons beaucoup plus épanouies dans leur travail.
Lors de journées pédagogiques où les écoles échangent leurs expériences, la méthode a été très appréciée. Certains établissements nous ont demandé si les monitrices pouvaient former à leur tour d’autres institutrices.
Dans le futur, le Dispensaire Trottoir souhaiterait ouvrir une autre classe maternelle. Nous aimerions que le GREF intervienne à nouveau pour former les nouvelles institutrices.