Dans un contexte où les rapports des adultes avec les enfants, et plus encore des enfants entre eux, se tendent et se complexifient, réapprendre à dialoguer et à se respecter soi-même et les autres peut être une voie pour faire de l'école un lieu de respect. C’est d’autant plus vrai quand plus de 81 000 signalements d'actes de violence ont été recensés dans les établissements du second degré en 2003-2004. Les violences physiques sans arme représentent presque un tiers des signalements, les insultes ou menaces graves représentent, elles, un quart.
L'apprentissage de la non-violence est plus que jamais d'actualité, et il est impératif de le diffuser aux jeunes -et aux adultes- afin d'avancer vers un monde plus paisible et harmonieux. Partage s'attache à promouvoir une culture de non-violence et de paix. En effet, Partage est à l'origine de la proclamation par l'ONU de la Décennie pour une culture de la paix et de la non-violence au profit des enfants du monde (2001-2010).